Cantinho para estudar

No último sábado fui a uma reunião na escola de meu filho Pedro, essas reuniões ocorrem a cada três meses. Nesse momento temos conhecimento da proposta pedagógica da escola em cada um dos trimestres, além de tirarmos dúvidas e trocarmos experiências.

Neste encontro uma das dicas dada pela coordenadora, ou "pró das prós" como dizem as crianças (risos), foi preparar um cantinho para que a criança possa fazer suas tarefas confortavelmente. Ou seja, nada de chão, TV ligada, ambiente com pouca luz ou com possibilidade de despertar a atenção para outra coisa. Eu já tinha essas preoupações, mas depois do alerta, achei importante me dedicar a isso.

Para Pedro, esse ano letivo antecede a alfabetização, portanto teremos algumas metas a cumprir, como ter noção da formação de sílabas iniciais das palavras. Por exemplo, ouvir a palavra BOLA, e saber que inicia com BO. Diante disso, resolvi preparar um cantinho para ele poder fazer suas tarefinhas com mais atenção e de maneira mais confortável.

Bom, quando estava grávida de João Arthur, eu preisava mudar o quarto, mas não queria dar a ele um ar de bebê , pois o mais velho ia completar 4 anos, e já se achava graaaaaaande o suficiente para tirar algumas coisas de bebê de seu quarto. Então o primeiro passo foi mudar a cor de uma parte da parede, e a tonalidade escolhida pelo próprio Pedro foi azul escuro. Ao escolher a tinta comprei a idéia de colocar nessa parede colorida uma tinta imantada. O objetivo seria enfeitar com os desenhos das crianças. Daí seguimos o cnselho da vendedoda na época, dar três demãos da tinta magnética, e depois de seca pintar com a tinta/cor escolhida. Para quem tiver interesse em conhecer um pouco mais, ai vai o link da Suvinil.

Daí adaptei tudo que já tinha em casa, parede imantada, mesinha de atividades, que foi presente da Vovó Reny já pensando nesses momentos. Organizei os baldinhos com o material que ele iria mais precisar, lápis de cor, lápis cera, tesoura, cola, régua, etc. Imprimi algumas coisas para disponibilizar na parede, tudo com a ajuda do próprio Pedro. Para que ele pudesse entender o quão importante era aquilo. Bom, vejam o resultado, ficou simples, mas só de ver a satisfação de Peu compensou. Vamos ver no decorrer da semana, na hora de fazer as tarefinhas.

Na parede os números até 31, o alfabeto e o nome dele completo.

Detalhes: Esses dois foguetes ao lado da mesa são para guardar os brinquedos dos meninos.

O detalhe da parede magnética é que não pega qualquer ímã. O ideal são aqueles fininhos, normalmente utilizados em propaganda. Outra coisa importante é não deixar de dar três demãos da tinta imantada. Caso contrário o ímã não segura.

Bom, é isso!

Super beijo

Cândida